
近年来,马国宏同志在大学领导关怀指导下,认真贯彻党的教育路线方针政策,勤恳敬业,求真务实,开拓创新,为西电附小师德师风建设做出了积极的贡献。其主要事迹概述如下:
一、在管理中以德化人
马国宏同志2010年到附小上任,正值附小最混乱的时期, 干群关系紧张,教师之间不团结,甚至发生过肢体冲突事件。整体气氛压抑,为了打破工作僵局,马国宏先后召开行政会,统一认识。同时,多次召开正式职工会,以及与个别职工单独交流、沟通。在沟通中认真听取意见,积极改变工作作风,先后交流不下几十次。终于让全校局面有了大的改观,对立情绪缓解。同时,为了增进教职员工情感,主要做好以下四项工作:1.职工的婚丧嫁娶,无论多远都会按时参加,从不缺席,最远到200余公里外老师家中参加吊唁活动,使老师深受感动。2.坚持每年为退休职工精心举办一个隆重的欢送会,全校欢送。退休老师往往感动落泪。3.每年教师节亲自写给退休教师节日慰问信,并送上节日慰问金,温暖退休职工。4.加大对全体教师的关怀,教师节亲自送花慰问所有教师。妇女节、端午节、春节等也及时关心问候。甚至连校门卫工作人员,在大年初一时,马国宏同志也会亲自前往拜年。正是以上举措,温暖了教职工,凝聚了人心。
马国宏同志主张学校推行民主管理,科学建章立制,坚持依法办学、规范办学、诚信办学原则。关注教师身心健康,定期举办工会活动,每年初组织教师体检。始终把教师的福利、健康放在心上。尤其是在职工最关心的福利待遇方面,坚持公平和效率兼顾的原则,积极推进改革。在刚到校的半年内,顶住各方压力,积极与教职工沟通,修改不合理的薪酬方案,最紧张时曾三天睡不到6、7个小时,终于排解了纠纷,初步规范了薪酬管理制度。经过四年的一步步修订,附小终于有了可以合理激励员工的薪酬方案。职工们的收入有了稳定的保障,优劳优得得到了恰当的体现。
马国宏同志主张“以人为本”,面向全体师生,制定深化素质教育的实施方案,把德育要求落实到教育教学的各个环节中。每学期制定详实的工作计划、教学实施计划、教研计划、周工作安排、分解落实中长期发展规划,学校在开学初、期中、期末对教师的教学计划、教案、课堂教学、作业批改、课外辅导、成绩考核进行检查,并提出指导意见。期末学校对学期工作做出总结。马国宏同志以身作则,带领班子成员带头兼课、听课、评课,深入一线参加教研活动,指导教研工作。
二、精育名师引领师德师风
育人先育师。一个学校良好的师德师风需要高素质的师资队伍来传承,同样需要名师来引领。为了精育名师,马国宏同志先后奔赴徐州、天津,多次登门拜访全国著名特级教师“于永正”、“徐长青”,两位名师被诚心感动,为附小搭建了两个名师示范平台:“于永正名师工作室”、“徐长青名师工作室”。目标是:提高教师专业素质,打造西部教育高地,造就师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。以最好的教师最好的教学为一线教学提供服务,促进教育公平,推进教师队伍建设,提高教育质量。
附小通过建立“名师思想、理念引领、骨干教师理念践行、一线教师积极跟进”的“三位一体”的教师培训培养体系,有效整合优质资源,发挥专家引领、名师示范辐射的作用,促进广大小学教师专业成长;正是有计划的培养,三年来,西电附小突破了没名师的空白,教师史颖被评为省级教学能手,赵兴艳、冯武云、李亚萍三位教师被评为市级教学能手。其中,史颖老师和冯武云老师还建立了自己的教学工作站。
马国宏同志将精育名师的经验进行推广,服务西部基础教育发展。他与北京相关教育单位协办“名师之路”小学名师经典课堂观摩研讨会,春季、秋季各举办一次,邀请全国名师魏书生、于永正、支玉恒、吴正宪、徐长青、窦桂梅等30多位,和来自西部六省参与同台竞技的优秀教师24名。不断地总结经验,推陈出新,不断改革,充分发挥平台优势,支持西部地区师资队伍建设,加快一线教师成长,由《名师成长研究》编辑部设立专项基金,支持地方一线名师的培养,将这一特色活动推上新的台阶,为西部地区,乃至全国教师搭建平台,培养更多、更好的优秀名师。
师资水平的提高,促进了教育教学质量的提升。近几年来,附小的毕业生三分之二以上都到了五大名校。95%以上学生都能上重点中学,这个比率是在西安市内罕见的。在雁塔区内教学联考中,近四年,西电附小始终名列大学附属小学第一名,远超师大附小、交大二附小等,正是质量的全面提高,为学校声誉及对外拓展打下良好基础。
三、以学校发展促进教师的发展
在努力发展附小的同时,我经过慎重的考虑和长期的观察,先后与悦美国际、雅居乐铂琅峯、绿地集团、万科、龙发等达成合作意向。悦美国际分校将在2015年9月1日正式开学。自2013年10月12日和悦美国际签订了办学协议之后,为确保分校的优质教育教学质量,马国宏同志一刻不停地为分校的开办做着方方面面的准备工作。新成立的悦美分校的教学硬件设施将达到国家一流、省级先进的配备标准,教学管理及一线教师均来自本校的优秀教师。分校将秉承本校的教育教学理念,完全依照本校的教育教学模式进行教学。分校的建立,为附小的发展揭开了崭新的一页,让西电附小的老师们有了更大的发展空间,可以更好地施展自己的才能。
同时,为了大学及附小的长久发展,马国宏同志又多次与“长城转业军官实业公司”进行洽谈,为大学争取到捐赠700万元,现已300万入账。为学校的发展做出了积极努力。